Los riesgos de uso de internet de menores en Ecuador: esto revela un estudio

Los menores de edad enfrentan al menos 22 tipos de riesgos y violencias digitales cuando usan internet, según ChildFund Ecuador que presentó los resultados de la investigación “Uso de Internet y violencias digitales que afectan a niñas, niños y adolescentes en Ecuador”.
Entrevistas semiestructuradas, grupos focales y talleres participativos, fueron las metodologías usadas.
El estudio mencionó que si bien más del 50 % de niños usan el internet para completar las tareas de la escuela y más de 30 % de adolescentes para comunicarse, plataformas como Tik Tok y WhatsApp se han convertido en vectores de amenazas.
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El ciberacoso es uno de los riesgos más altos y se ha incrementado en la última década, indicó la investigación. En 2014 se registraron 22 denuncias a escala nacional, pero este número se multiplicó por cinco con 124 denuncias en 2024. En total 1.584 denuncias entre 2014 y 2024.
Solo el 14, 2 % de menores denunció agresiones ante la Policía y la Fiscalía registró 1.584 casos de contacto con fines sexuales por medios electrónicos entre 2014 y 2024 de los cuales el 70 % no recibió sentencia.
3 de cada 10 niños y adolescentes han sido víctimas de agresión en línea, y 1 de cada 10 ha recibido propuestas sexuales o extorsión digital.
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El 52 % de los casos de violencia sexual digital registrados por Fiscalía están vinculados al ciberacoso, y 9 de cada 10 víctimas de oferta sexual en internet son niñas adolescentes.
Se menciona además que a pesar de que hay una percepción de riesgos y violencias digitales en el internet esta no es suficiente para la protección.
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Se evidencia una limitada capacidad institucional para garantizar protección y justicia.
Faltarían recursos técnicos, económicos y humanos en los departamentos de consejería estudiantil, Fiscalía y Ministerio de Educación para dar respuesta a las situaciones de riesgo y violencia digital.
Hay impactos emocionales, psicológicos y sociales que causan ansiedad, depresión, aislamiento, vergüenza, abandono escolar, inseguridad, secuestros, autolesiones, etc.
A pesar de los aspectos negativos, hay situaciones positivas como que 6 de cada 10 aplican medidas de autocuidado digital y 52 % tiene un adulto de confianza para acudir en caso de riesgo.
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Además, se reconocen avances institucionales como protocolos escolares y una política de internet seguro.
La organización subrayó la urgencia de fortalecer la educación digital crítica, garantizar rutas de denuncia seguras y promover un entorno virtual protector desde la familia, la escuela y el Estado. (I)
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